高教论坛2024年01期
- 党建与思想政治教育
- 数字技术赋能高校思想政治理论课的价值、困境及进路刘非;
- 教育教学改革
- 广西高校新文科建设探索与实践——以广西师范大学为例贺祖斌;周剑清;林芳芳;
- 批判性思维培养嵌入小学教育本科专业课的探索孙兴华;
- 课程思政立体化：问题指向、教学理念与设计方案梁红秀;
- 基于循证实践理念的高校心理健康教育信息化建设探析徐震虹;
- 多平台同频共振培养经济学拔尖创新人才的课程教学改革探索伍先福;彭雨轩;
- 人工智能生成内容技术对在线课程设计的启示与思考郭小明;游少鸿;
- 高校体育的价值、问题及应对之策刘宪伟;李生财;
- 智能时代高校会计伦理价值教育探析杨悦;
- 教育管理
- 高校内部教学质量监控评价体系的构建与实践国宇;冯永;龚大龙;
- “一带一路”背景下跨境高校联盟的现实审思与深化策略朱以财;江南;
- “双一流”建设背景下高校二级学院保密工作探析张咏梅;
- 广西高校职称改革现状与对策探讨魏春夏;辛立章;
- 本硕贫困生与非贫困生就业质量的差异及成因研究李红霞;胡萌羽;陈钰;
- “三全育人”背景下大学生网络公共参与行为研究周智鑫;杨柳一;陈睿;
- 思想政治教育视角下高校校园公益广告的价值与应用路径探究曲文杰;董振娟;
- RCEP协议对中泰高等教育服务贸易的影响及应对廖庭瑶;
- 职业与成人教育
- 教育生态学视域下的职业院校数字化转型：内涵、困境与路径王阳;朱婉瑛;黄小芳;
- 学位与研究生教育
- 硕士研究生学位论文质量影响因素实证研究——以H大学为例王洪庆;张相伟;任剑锋;
- 创新创业教育
- 党建引领、思创融合：地方高校创新创业教育模式构建与实施策略李亚娟;王祖林;马小龙;
- 创业环境对大学生创业意愿的影响研究——以苏州大学为例林周周;马晓多;李盛楠;
- 研究与探索
- 我国高等教育高质量发展研究的进展与趋势裘思远;
- 按大类培养还是专业培养：学前教育本科生体验视角下两者的对比研究石晓波;闫蕊;徐良苑;
- 大学生乡村支教获得感的质性研究——以H校M支教社团为例唐汉琦;韩聪慧;肖会慧;
-
- 学术应成为学者的人生追求——《大学学术忠诚论》书评卓进;
- 《高教论坛》征稿启事--